9月29日上午，XPJ官方网站基础课程与专业课程衔接研讨会在番禺校区教师教学发展中心第二培训室召开。会议由XPJ官方网站教学副院长徐学虎教授主持，XPJ官方网站教研办、各教研室主任，基础医学院、公共卫生学院、药学院、生命科学学院、马克思主义学院等所有专业前期基础课程的教研室主任参加了会议。

XPJ官方网站徐学虎副院长主持会议

首先，XPJ官方网站徐学虎副院长阐述了2020版护理学人才培养方案的培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生保健事业发展需要的德、智、体、美、劳全面发展，富有人文情怀、创新精神、国际执业潜能的高素质应用型护理人才，同时具备勇于担当、实事求是、追求卓越的“南山精神”。随后，徐院长分享了2021年教育部护理学专业认证工作委员会认证院校培训会上姜安丽副主任委员对“教育计划”中“主要课程”的指标解读，应合理分配公共基础课、医学基础课、人文社会科学课、专业课之间的比例关系。对于如何满足护理学专业人才培养的需求，徐院长表示，要以学生为中心，合理整合课程内容，设置符合护理学专业教育教学特点的前期基础课程，课程内容与授课重点要贴合护理学专业对医学基础知识的需求。

接着，参会的各基础课程和专业课程的教研室主任就课程教学开展情况、学生学习情况、新修订教学大纲中针对护理学专业的学时调整和内容优化、课程教改情况、课程教学难点、课程设置和培养方案建议等方面，展开了深入的讨论与交流。通过此次研讨会，大家认为这种课程衔接的沟通交流非常重要，对于今后明确课堂讲解重点、学生学习要求、课程考核方式、基础课与专业课之间的内容整合提供了重要的依据。

参会教师积极讨论

最后，徐学虎副院长作总结讲话，他建议基础课程应与各专业开展一一对应的课程研讨工作坊，基础课程与专业课程教师应紧密围绕护理学专业的人才培养目标定位，以学生为本，加强开诚布公的深入交流，建立后续长期共建机制，进一步提高护理学专业人才培养质量。